نوئل مک گین

نوئل مک گین (Noel McGinn) استاد آموزش در دانشکده تحصیلات تکمیلی آموزش دانشگاه هاروارد و عضو (بازنشسته/افتخاری) مؤسسه توسعه بین المللی هاروارد است. او یکی از نویسندگان کتاب «دانشگاه های استانی مکزیک» (انتشارات پریگر، ۱۹۷۹) — به همراه آر. جی. کینگ، آر. گوئرا و دی. کلاین — و همچنین کتاب «گفتگوی آگاهانه: استفاده از پژوهش برای شکل دهی به سیاست های آموزشی در سراسر جهان» (انتشارات پریگر، ۱۹۹۷) — به همراه اف. رایمرز — می باشد. وی کتاب ها و مقالات متعدد دیگری نیز در زمینه آموزش و توسعه منتشر کرده است. او به دولت ها، دانشگاه ها، مراکز پژوهشی و نهادهای بین المللی در ۲۴ کشور از تمامی قاره ها در خصوص مسائل سیاست گذاری آموزشی مشاوره داده است. مک گین همچنین پژوهشگر اصلی پروژه «بریجز» (BRIDGES) بود؛ پروژه ای که با بودجه «آژانس توسعه بین المللی ایالات متحده» (USAID) و با هدف بررسی عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در کشورهای در حال توسعه اجرا شد.